Im Zuge der „Beginner Business Case Challenge 2022“ der Wirtschaftsuniversität Wien nützten die Schüler*innen der Klasse 4AK der HAK Tulln im Betriebswirtschaftsunterricht bei Mag. Andrea Tauber die Chance, neuartige Produkte sowie Initiativen zu erarbeiten und zum Wettbewerb einzureichen. 

Die Schülerinnen Laura Ehn, Kerstin Niedl und Victoria Jaros kombinierten die Themen Nachhaltigkeit und Digitalisierung und entwickelten die App „missionISpossible“. Features wie eine Tracking-Funktion des Stromverbrauchs von Geräten oder Anregungen zum Thema Recycling unterstützen einen umweltbewussten (Arbeits-)Alltag.

Fortbildungsangebote rund um Office/Microsoft 365
Anmeldung via PH Online bis 31. Mai 2022 möglich – Nachmeldungen bitte direkt per Mail an elisabeth.scherrer@phwien.ac.at

Fr 09.09.2022, 14:00 - 17:15 Uhr @ PH Wien
3522JML011 Office 365 - Umfangreiche Einführung in die Welt von Office 365 und was alles möglich ist (5UE FB, WS 2022/23)

Mo 12.09.2022, 14:00 - 19:00 Uhr Online
3522JML012 Office 365 - MS Teams Vertiefungsschulung mit Office 365-Account (6UE FB, WS 2022/23)

Do 22.09.2022, 14:00 - 18:00 Uhr Online
3522JML014 Office 365 - MS Teams Fortgeschrittene und neue Funktionen sowie Grundlagen Klassennotizbuch OneNote (5UE FB, WS 2022/23)

Di 27.09.2022, 14:00 - 17:15 Uhr Online
3522JML015 Office 365 - MS Teams und MS Forms - Selbstauswertende Quiz, Tests erstellen (4UE FB, WS 2022/23)

Die Mannschaft der Handelsakademie Lienz siegte im Schulschach-Bundesfinale!

 Am vergangenen Freitag (10.6.) endete das Schulschachfinale der Unter- und Oberstufen welches in Wien ausgetragen wurde. 10 Mannschaften - die jeweiligen Landessieger sowie eine zusätzliche Mannschaft des Gastgeberbundeslandes - kämpften um die Vorherrschaft im Schulschach.

Die Mannschaft der HAK Lienz hielt von Beginn an an vorderster Front mit, war aber in den ersten beiden Runden durch die maturabedingte Abwesenheit von Adamo Valtiner etwas gehandicapt.

Nach außerordentlich herausfordernden Unterrichtsjahren und Tagen voll Anspannung und Prüfungsgesprächen feierten die erfolgreichen Maturantinnen und Maturanten der HAK Lambach am 10. Juni 2022 ihre Reife- und Diplomprüfung.

In unseren bewährten Ausbildungsschwerpunkten "Media, Network and Information Technology" und "International Business and Communication" sowie im 3-jährigen Aufbaulehrgang "Horse Management & Economics" konnten heuer insgesamt 27 Schüler/innen ihre Maturazeugnisse in Empfang nehmen, drei davon mit gutem Erfolg und drei sogar mit Auszeichnung.

Im festlichen Ambiente der Stiftskirche des Benediktinerstiftes Lambach wurden die Zeugnisse überreicht und im Anschluss daran fand im Sommerrefektorium ein stimmungsvolles Fest mit den Familien und Freunden der frischgebackenen Absolvent/innen statt.

Am 1. Juni 2022 fand in der Wirtschaftskammer Österreich das Bundesfinale von Junior Achievement statt, die Landessieger-Teams präsentierten ihre Produkte und mussten die Jury in Verkaufsgesprächen und Interviews überzeugen.

Erstmals heuer wurde ein Nachhaltigkeitspreis in der Sonderkategorie Essen & Trinkenvergeben: And the Winner is AfterEat – eine Junior Company der HAK 1 Klagenfurt

AfterEat macht übriggebliebene Speisen von Catering-Firmen für Jugendliche zugänglich. Diese Idee konnte den Hauptsponsor Coca-Cola unter 16 Einreichungen überzeugen. AfterEat erhielt Geld- und Sachpreise und wird zu Netzwerktreffen mit Start-ups und Social-Business-Projekten eingeladen.

Auf Du und Du mit einem Vorstandsdirektor einer AG mit einem Jahresumsatz von knapp drei Milliarden Euro und 2600 Beschäftigte – dieses besondere Privileg durfte die 4BK der BHAK/BHAS Neunkirchen erfahren.

Durch die Vermittlung des Klassenpaten Walter Bock (Standortleiter Raiffeisen Lagerhaus Ternitz) verschlug es die Klasse am 12. Mai 2022 nach Korneuburg in die neu errichtete Zentrale der RWA Raiffeisen Ware Austria AG.

Am Programm stand unter anderem ein Treffen mit der Marketingleiterin des Unternehmens, Mag. Stephanie Reimann, die spannende Einblicke in ihren Geschäftsbereich – von der Gestaltung eines stimmigen Corporate Designs, von erfolgreichem Social Media Marketing bis zum Umgang mit Testimonials – gab.

Besonders stolz ist man bei RWA – zurecht – auf den neu errichteten Campus in Korneuburg. Dass dieser nicht nur architektonisch herausragend ist, sondern auch die Bedürfnisse der Mitarbeitenden berücksichtigt, erfuhr die Klasse durch Mag. Susanne Luisser, die eine Führung durch den Campus gestaltete und für den gesamten Ablauf der Exkursion verantwortlich war.

Die HAK und HAS Tulln bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, abseits des Unterrichts ihre musischen und kreativen Interessen und Leidenschaften in den Unverbindlichen Übungen Chorgesang (Leitung: Mag. Andrea Tauber), Orchester (Leitung: Mag. Michaela Gasser) und Schauspiel/Darstellendes Spiel (Leitung: Mag. Christoph Helfer) auszuleben. Verschiedene Schulveranstaltungen (Schulstartfeier, Weihnachtsfeier, Abschlussfeiern für HAK- und HAS-Absolvent*innen, Schulschlussfest, …) bieten die Gelegenheit, die Talente, die im „normalen“ Schulbetrieb unter Umständen nicht oder zu wenig zu ihrem Recht kommen, unter Beweis zu stellen. Durch die Pandemie und die damit verbundenen Einschränkungen und Unsicherheiten, was Planung und Umsetzung betrifft, war im Schuljahr 2021/22 leider – wieder – vieles nicht möglich.

Trotzdem gelang es der HAK/HAS Tulln dank unseres Schulchores „Voices unlimited“ als einer von wenigen wirtschaftlichen höheren Schulen das Gütesiegel „Singende klingende Schule“ in Gold zu erringen. Die feierliche Überreichung fand am 1. Juni 2022 in St. Pölten durch Landesrätin Christiane Teschl-Hofmeister, Bildungsdirektor Johann Heuras und Mag. Andreas Gruber (Fachinspektor für Musik und Kreativität) in der Jahnturnhalle statt.

Zum 25. Mal wurden am 31. Mai 2022 besondere Persönlichkeiten und Projekte in den Handelsakademien und Handelsschulen der Wiener Kaufmannschaft prämiert.

Die Merkur Awards werden jährlich in acht Kategorien vergeben, u.a. „Best Social & Ethical Project“, „Teacher of the Year“ und „Student of the Year HAK“. Die honorigen Laudatoren, allen voran BM Polaschek, zeigten sich begeistert. „Motivation ist so wichtig, und dieser Preis zeigt, wie es geht“; war der allgemeine Tenor.

Lesen Sie bitte im Pressebericht weiter.

Fotos

Zeitungsartikel der NÖN | Kategorie "Bestes innovatives Projekt" der VBS Mödling

Die bebruck ist Botschafterschule des Europäischen Parlaments – #EPAmbassadorSchools. Im Rahmen des EPAS-Programmes durfte die business education bruck am  ersten EPAS cross boarder Event in Zagreb „EPAS together 2022″ vom 19. bis 21. Mai 2022 teilnehmen.

Botschafterschulen aus Ungarn, Österreich, Kroatien und der Slowakei kamen auf Einladung der jeweiligen Verbindungsbüros zu einem großen Austauschprogramm in Zagreb zusammen. Insgesamt nahmen dabei ungefähr 300 Schüler und Schülerinnen teil.

Die Seniorbotschafterin MMag. Sabrina Parizek, BA der bebruck fuhr mit vier Schülern und Schülerinnen der 4AK zum Event. Dort betreute sie auch einen Workshop.

Am Anreisetag, dem 19. Mai 2022, machten sich die Teilnehmer*innen von Wien aus auf den Weg. In Zagreb lud dann der österreichischen Boschafter zu einem informellen Empfang ein.

Anderntags fanden verschiedene Workshops statt. Zwei Schülerinnen der bebruck wurden ausgewählt, in einer Speeddating-Session zwei MEPs (Abgeordnete zum europäischen Parlament) zu befragen.

Am Abschlusstag fand die Siegerehrung der Challenges sowie eine Rätselrallye im botanischen Garten statt. Auch dabei war die bebruck erfolgreich. Denn unser Instagram-Foto gewann die Insta-Challenge und unsere Schüler und Schülerinnen konnten sich über kleine Preise freuen.

Insgesamt war es eine gelungene und spannende Veranstaltung und wir freuen uns auch in Zukunft, an solchen Events teilnehmen zu können.

Seit 2019 bietet der OeAD im Bereich „Kulturvermittlung mit Schulen“ im Auftrag des BMBWF den Themenschwerpunkt „More than Bytes - Kulturelle Bildung und digitale Medien“ an. Ziel ist es, den Erwerb von (digitaler) Medienkompetenz von Schülerinnen und Schülern durch die Zusammenarbeit mit Künstler/innen und Kultureinrichtungen im Rahmen von Projekten kultureller Bildung an Schulen in ganz Österreich zu unterstützen (alle Schularten und -stufen). Die Ergebnisse des Evaluationsberichtes stehen nun, ergänzt durch interne Analysen und zwei Fachartikel, auf der Website des OeAD zum Download zur Verfügung und können auch im Rahmen der Digitalen Grundbildung gut verwendet werden.

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