Im Rahmen des Betriebswirtschaftsunterrichts nahm Prof. Andrea Tauber mit der Klasse 4CK der HAK Tulln an der Business Case Challenge 2026 der Wirtschaftsuniversität Wien (WU) teil. Dieser international ausgerichtete Wettbewerb bietet Schüler:innen und Studierenden die Möglichkeit, an realen wirtschaftlichen Problemstellungen führender Unternehmen zu arbeiten und innovative Lösungen zu entwickeln.

Die Teilnehmer:innen setzen sich dabei mit aktuellen Themen wie Nachhaltigkeit, Innovation und strategischer Unternehmensentwicklung auseinander und präsentieren ihre Ergebnisse vor einer hochkarätigen Jury.

Mit 12 (!) Landes-Top-Platzierungen bei der Vienna Trainee Challenge (VTC), darunter die ersten Plätze Abschlussklassen Handelsschule und Aufbaulehrgang wurde die BHAK Wien 10 als ERFOLGREICHSTER HAK/HAS/AUL-Standort Wiens ausgezeichnet! Wir freuen uns unglaublich über diesen großartigen Erfolg!

Ein besonderer Erfolg für die Bundeshandelsakademie und Bundeshandelsschule Wien 10: Die Maturakandidatin Haifaa Al Haj Saeed wurde mit dem Nachwuchsjournalistinnenpreis 2025 des Österreichischer Zeitschriften- und Fachmedienverband ausgezeichnet.

Prämiert wurde ihr im Magazin profil erschienener Artikel „TikTok-Tagebücher: Verlorene Stunden einer 19-Jährigen“. Mit ihrem Beitrag überzeugte sie die Fachjury und setzte sich im Wettbewerb um die renommierte Auszeichnung für junge Journalistinnen und Journalisten durch.

Wir freuen uns mit der Schulgemeinschaft über diesen besonderen Erfolg und bedanken uns bei Marina Delcheva und ihrem Team für die engagierte Unterstützung.

Zum Artikel:
TikTok-Tagebücher: Verlorene Stunden einer 19-Jährigen

Zur ÖZV-Meldung:
ÖZV zeichnet herausragende Journalistinnen und Journalisten aus

Die Vienna Business School HAK/HAS Mödling erzielt bei den österreichischen Staatsmeisterschaften im Debattieren den Vizestaatsmeistertitel. Nach dem Sieg bei der Regionalmeisterschaft im Mostviertel bestätigt das Team damit erneut seine starke Form auf nationaler Ebene. Die Staatsmeisterschaften fanden in Wien statt und versammelten die besten Nachwuchsdebattiererinnen und -debattierer Österreichs.

Von GEN Z zu GEN Z: Du kannst alles - Mut und jede Menge Zukunftsgeist beim „Fest der Ideen“ in Innsbruck! Was passiert, wenn kreative Schüler:innen aus Tirol und Vorarlberg zusammenkommen? Es entstehen nachhaltige Lösungen, mutige Geschäftsideen und echte Zukunftsprojekte, die zeigen: Entrepreneurship Education lebt und begeistert! Beim diesjährigen „Fest der Ideen“ wurde Verantwortung für unsere Zukunft übernommen. Besonders stolz sind wir auf die erste „Trau’ di Challenge“ für die Sekundarstufe I, junge Talente, große Ideen und beeindruckend viel Eigeninitiative mit den durchgeführten Projekten. Danke am Samra Fürrutter für die Ermutigung der Jugendlichen!

Was für ein inspirierendes Fest der Ideen beim „20. NEXT GENERATION Wien“. Die Innovationskraft und die Professionalität der Jugendlichen aus Wiener Schulen waren beeindruckend. Die Teams haben gezeigt, wie viel entrepreneurial spirit, gesellschaftliche Verantwortung und technologische Kreativität in der nächsten Generation stecken. Die präsentierten Ideen reichten von nachhaltiger Mobilität, Energie- und Klimaschutzlösungen über mentale Gesundheit und Bildung bis hin zu digitalen Plattformen und Social Entrepreneurship:

Großer Erfolg für drei kaufmännische Schulen beim Bankenplanspiel SCHULBANKER 2026: Mit der Alpine Unity Bank des International Business College Hetzendorf in Wien, Plan B(ank) der Vienna Business School Mödling und der STARbank der BHAK Fürstenfeld schafften es gleich drei starke Teams ins internationale Finale in Berlin.

Besonders hervorzuheben ist die Leistung der Alpine Unity Bank des International Business College Hetzendorf: Das Team überzeugte mit einem durchdachten Gesamtkonzept und erreichte mit dem 8. Gesamtrang eine Top-10-Platzierung.

Dort traten sie gegen die besten Nachwuchsbankerinnen- und banker aus ganz Europa an und bewiesen eindrucksvoll ihr wirtschaftliches Know-how, strategisches Denken und Teamgeist in einer realitätsnahen Simulation der Bankenwelt.

Die erfolgreiche Teilnahme unterstreicht einmal mehr die hohe Qualität der Ausbildung an kaufmännischen Schulen und das große Engagement der Schülerinnen und Schüler.

Wir gratulieren allen Beteiligten herzlich zu diesem großartigen Erfolg!

Weitere Informationen unter: SCHULBANKER 2026: Teilnahmerekord österreichischer Schulen, vier rot-weiß-rote Schulbanken im Berliner Finale! | bankenverband.at

Die Business School Vöcklabruck stand am Mittwoch, 22. April 2026, ganz im Zeichen von Digitalisierung und Innovation. Beim digBiz-Award 2026, einem österreichweiten Wettbewerb der Handelsakademien mit Schwerpunkt Digital Business (digBiz), präsentierten Maturant:innen aus ganz Österreich ihre besten Diplomarbeiten. Rund 500 Besucher:innen nahmen an der Veranstaltung teil.

Am 16. April durfte die BHAK Wien 10 eine hochkarätige Jury empfangen: Als TOP3-Schule des ISB Stiftungspreises Bildungsinnovation zählt die „10er HAK“ mit dem Topic Konzept in der HAK4you zu den 3 innovativsten Schulen der Berufsbildung in ganz Österreich! Jurymitglied und Bildungsministeriums-Sektionschefin Doris Wagner: Ich gratuliere der BHAK 10 zur starken pädagogischen Innovationskraft und bin beeindruckt vom überzeugenden Schulbesuch!

Die Diplomarbeitsgruppe rund um Franziska Halbwidl, Lisa Hochstöger, Julia Kiraly und Laura Pucalka konnten am 25.03.2026 bei der Preisverleihung des diesjährigen Abfallwirtschaftspreises, im Rahmen der Abfallwirtschaftstagung 2026, nicht nur den 1.Platz in der Kategorie „Kommunikation“ sondern auch den Hauptpreis „Phönix“ ergattern.

Junge Menschen sind die Zukunft unserer Welt – und die Zukunft unserer Umwelt. Deshalb ist es essenziell, genau ihnen zu vermitteln, wie sie aktiv zum Schutz unserer Ressourcen beitragen können. „Spielerisch zum Recycling“ ist ein Projekt mit Ambition und Innovationskraft, entwickelt gemeinsam mit vier engagierten Schülerinnen der BHAK Hollabrunn. Franziska Halbwidl, Lisa Hochstöger, Julia Kiraly und Laura Pucalka setzten sich im Rahmen ihrer Diplomarbeit über zwei Jahre hinweg intensiv mit der Konzeption und Umsetzung einer digitalen Schnitzeljagd auseinander. Ziel des Projekts ist es, Jugendliche über die richtige Entsorgung von Elektroschrott aufzuklären.